BAB I

PENDAHULUAN

1.1     Latar Belakang.

Filsafat sebagai pandangan hidup erat kaitannya dengan nilai tentang sesuatu yang dianggap benar. Filsafat sebagai pandangan hidup difungsikan sebagai tolak ukur bagi nilai-nilai tentang kebenaran yang harus dicapai. Untuk mewujudkan nilai-nilai yang terkandung dalam filsafat atau pandangan hidup dilakukan dengan berbagai cara, salah satunya adalah melalui pendidikan. Filsafat hidup dalam hubungannya dengan sistem pendidikan bagaimana pun memiliki jalinan hubungan timbal balik. Filsafat hidup yang diyakini sebagai suatu yang dianggap benar pada tahap awal pada dasarnya merupakan suatu konsep pemikiran yang menjadi dasar dan tujuan yang di cita-citakan. Untuk mewujudkan cita-cita tersebut kemudian diusahakan agar nilai-nilai kebenaran yang terkandung didalamnya dikaitkan dengan berbagai kegiatan dan aspek kehidupan, diantaranya adalah pendidikan. Sistem pendidikan sebagai bagian dari tatanan kehidupan yang dicita-citakan itu pada hakikatnya tak mungkin terlepas dari keterkaitannya dengan ajaran islam itu sendiri. Sistem pendidikan islam baru dapat dinilai islami jika konsisten diwujudkan sesuai dengan konsep ajaran Al-Qur’an dan Hadits yang menjadi dasar dan tujuan hidup muslim.

Pertanyaan-pertanyaan tentang berbagai masalah hidup dan kehidupan manusia merupakan tantangan bagi manusia untuk menjawab. Jawaban terhadap pertanyaan-pertanyaan hakiki tersebut, akan menjadi dasar bagi pelaksanaan dan praktek pendidikan. Ketetapan jawaban pertanyaan-pertanyaan tersebut akan mampu merumuskan tujuan pendidikan secara tepat, dan hal ini akan mengarahkan usaha-usaha kependidikan yang tepat pula. Disinilah letak peranan

FORMULIR PENDAFTARAN MAHASISWA BARU

KLIK DISINI!

 

Visi

Unggul dalam logika, etika dan estetika secara profesional yang berlandaskan nilai-nilai agama dan budaya.

Misi

1. Meningkatkan pemahaman dan pengalaman ajaran agama.

2. Membentuk kepribadian unggul dan tangguh yang dilandasi iman dan takwa.

3. Meningkatkan kinerja profesional dalam pelaksanaan proses pendidikan pada setiap komponen sekolah.

4. Menumbuhkan minat dan prestasi belajar dengan mengoptimalkan teknik pembelajaran dan sumber daya belajar.

5. Menciptakan manajemen sekolah yang terbuka.

6. Mewujudkan pelayanan prima bagi seluruh komponen yang terkait.

7. Menciptakan lingkungan sekolah yang nyaman, aman dan demokratis.

8. Memberdayakan semua komponen sekolah untuk menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi.

9. Menumbuhkan apresiasi seni.

 

Visi

Menjadi madrasah yang unggul dalam pendidikan kepemimpinan dan pengajaran yang berbasis pesantren serta penanaman semangat siswa dalam meraih prestasi.

Misi

1. Mendidik dan membina siswa dalam proses pendidikan integral sebagai bagian dari pendidikan kepemimpinan yang kuat dan berkarakter.

2. Memadukan sistem pembelajaran madrasah dan sistem pendidikan pesantren yang bertumpu pada sikap akhlak mulia dan budaya menuntut ilmu yang terus menerus.

3. Mendorong dan membimbing siswa dalam menciptakan budaya prestasi, baik dalam proses pembelajaran maupun dalam kehidupan sosial.

 

Visi

Memiliki keunggulan kepribadian dan jiwa kepemimpinan secara kaffah

Misi

1. Membangun keterampilan berbahasa asing

2. Membangun motivasi dan bakat individual

3. Meningkatkan keterampilan memimpin

4. Menanamkan nilai spiritualitas dalam sistem pembelajaran

5. Membentuk pribadi-pribadi unggulan melalui keimanan, ilmu dan amal shaleh

 


Visi

Menghasilkan akademisi muslim yang memiliki ketajaman intelektual , ketangguhan iman, kepekaan nurani dan kekuatan moral.

Misi

1. Melaksanakan pengajaran dan mengembangkan ilmu dan nilai-nilai Islam.